Masto. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Pola Bilangan Melalui Penerapan Model Pembelajaran PBL (Problem Based Learning) Pada Siswa Kelas VIII.B SMP Negeri 1 Besuk Kabupaten Probolinggo. Jurnal Ilmiah Nizamia, 4(2), 319–330. Retrieved from https://jurnal.nizamia.or.id/index.php/nizamia/article/view/73