PURWANTARI, A. Supervisi Klinis Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Binaan dalam Penyusunan Soal HOTS (Higher Order Thingking Skills). Jurnal Ilmiah Nizamia, Sidoarjo, Indonesia, v. 4, n. 3, p. 325–330, 2022. Disponível em: https://jurnal.nizamia.or.id/index.php/nizamia/article/view/55. Acesso em: 15 nov. 2026.