Purwantari, A. (2022) “Supervisi Klinis Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Binaan dalam Penyusunan Soal HOTS (Higher Order Thingking Skills)”, Jurnal Ilmiah Nizamia. Sidoarjo, Indonesia, 4(3), pp. 325–330. Available at: https://jurnal.nizamia.or.id/index.php/nizamia/article/view/55 (Accessed: 15 November 2026).