TATA CARA BERSUCI DARI NAJIS DAN HADITS BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PASANGKAYU

Education at Madrasah

Authors

  • Hasaniah niah Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pasangkayu

Keywords:

tata cara bersuci dari najis dan hadits

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pemahaman siswa MTsN 1 Pasangkayu tentang tata cara bersuci dari Najis dan Hadits. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Dimana peneliti hanya menyampaikan data saja dengan menguraikan berupa kalimat berdasarkan hasil yang ditemukan. Sedangkan jenis penelitian yang dipakai oleh penenlti adalah jenis deskriptif. Dimana pendekatan deskritif hanya mendiskripsikan fenoma, gejala, peristiwa dan kejadian yang terjadi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; guru mata pelajaran Fiqih telah memberikan, pembinaan, dan pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman siswa tentang tata cara bersuci dari najis kepasa siswa/i, karena merupakan ajaran Agama Islam sehingga menjadi muslim yang terus berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT. Cara bersuci perlu diketahui oleh siswa agar mereka terbiasa. Siswa/I MTs merupakan masa perkembangan di masa remaja keemasan karena pada usia tersebut pertumbuhan anak sangat pesat dan mereka menunjukkan rasa keingintahuannya terhadap lingkungan sekitar, sehingga pada usia remaja tersebut mereka harus diperkenalkan dan dijarkan tentang cara bersuci. Tujuan bersuci adalah agar terhindar dari debu dan kotoran yang dapat menghalangi ibadah seorang muslim karena kebersihan merupakan sebagian dari iman. Tidak bersuci dapat menjadi sebab seorang muslim mendapatkan siksa kubur. Bersuci merupakan syarat sah ibadah dan tidak akan sah ibadah seorang muslim jika di badan, pakaian dan tempat terdapat najis.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2023-06-19

How to Cite

niah, H. (2023). TATA CARA BERSUCI DARI NAJIS DAN HADITS BAGI SISWA MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PASANGKAYU: Education at Madrasah . Jurnal Ilmiah Nizamia, 5(3). Retrieved from https://jurnal.nizamia.or.id/index.php/nizamia/article/view/100