Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Ilmiah Nizamia

Artikel

• Pemimpin Moderat dalam Meningkatkan Pembelajaran di Madrasah

  Syarifuddin

  265-274

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pemimpin yang Ideal dalam Mengelola Madrasah

  Marsuki

  275-284

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Peserta Didik Kelas XI Pada Materi Matrix dengan Menggunakan Media Powerpoint

  Dahniar Rahman

  285-292

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pemanfaatan Digital Alam Sebagai Sumber Belajar

  Rusnawaty Jufri

  293-300

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pembelajaran Matematika yang Menyenangkan dengan Menggunakan Games di Madrasah Aliyah Negeri Wajo

  Muslimin

  301-310

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Etos Kerja Pedagang Telur di Pasar Sentra Antasari Banjarmasin

  Muh. Arief Budiman

  311-324

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Supervisi Klinis Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru Pendidikan Agama Islam Binaan dalam Penyusunan Soal HOTS (Higher Order Thingking Skills)

  Anjar Purwantari

  325-330

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatkan Aktivitas Belajar Menulis Cerita Fabel Melalui Penerapan Metode Peta Alur Pikir (Mind Mapping)

  Wakidatul Mardiyah

  331-336

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika dengan Strategi PBL Materi Barisan dan Deret

  Imam Kolik

  337-342

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Kebugaran Jasmani Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VI SD Negeri Sindetlami II Kecamatan Besuk

  Suprapto

  343-350

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Interaktif Pada Kelas V SD Negeri Sukodadi I Kecamatan Paiton

  Suwarna

  351-362

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Kreatifitas Anak Melalui Metode Bermain Plastisin Pada Anak Kelompok B TK PKK Siwi Peni Petunjungan Kecamatan Paiton

  Wadiyem

  363-372

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Aktivitas, Motivasi, dan Prestasi Belajar Matematika dengan Penerapan Model “PAKEM” Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kalidandan Kecamatan Pakuniran Kabupaten Probolinggo

  Saiful Kamal

  373-382

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Problem Based Learning Pada Materi Tata Nama Senyawa Kimia di Kelas X MIPA 7 SMA Negeri 1 Gedangan

  Faizah

  383-392

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Crossword Puzzle Pada Mata Pelajaran Geografi Materi Persebaran Biosfer Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Gedangan

  Tri Utami Handayani

  393-402

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Menggunakan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas VIII C MTsN 2 Probolinggo

  Husnul Fadilah

  403-410

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Upaya Meningkatkan Keterampilan Siswa dalam Menulis Puisi Bebas Melalui Media Gambar Pemandangan Alam

  Mariadi

  411-418

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• Peningkatan Kinerja Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik di UPT SPF SMPN 22 Bulukumba

  M Yusuf

  419-428

  • PDF (Bahasa Indonesia)